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对方婆子的不耐和锦媛的窃喜还有一边锦钰的冷眼旁观,锦绣并没有丝毫着急,依旧慢条斯理的说出了自己的办法:

“嬷嬷,我倒有个办法。当时在场的只有我们几个人,我和锦媛说的话完全相反,其中定然有一个人在说谎。要想知道究竟是谁在说谎,还得把锦莲她们叫来问个清楚不可。”

锦媛不屑的冷笑一声:“你说来说去还不是要喊你那些小姐妹为你来做证明么?”

废话啰嗦一大堆,还不是回到了原点。

锦绣不客气的回敬:“我说的问话自然和你想的不一样。”

然后又对着方婆子说道:“若是她们三个人一起来的话,不管问哪一个,其他人都能听到别人说的话,自然会照着说上一样的。这样的问话确实会有包庇的嫌疑,锦媛也会认定她们说的是假话。嬷嬷要想听真话,不妨将她们三个一起叫过来,然后带到一边一个个的单独问话。不让她们有商量的机会,更不要让她们三个听到彼此说的话。她们三个没有商量的机会,自然就不敢随意说谎。因为还有另两个人要答您的问话。这样,您听到的不就都是真话了吗?”

方婆子听到一半的时候就已经若有所悟,等听到最后的时候高兴的一拍巴掌:“这个主意甚好,到我的屋子里去就成。三个人都在屋子里,然后我一个个喊了出来问话,她们三个若是有一点点说的不一样,都说明其中有人说了假话。也就是说你刚才对着我撒谎了,若是说的一模一样一字不差,那么自然就是锦媛撒了谎。锦绣,还是你脑子聪明,这样的好办法都能想的出来。”

锦绣谦虚的一笑,并没有露出得意之色。

以前对付那些三五成群调皮捣蛋打架又会互相包庇的男孩子,最常用最管用的就是这一招了。

让学生们坐在那儿,拿出纸和笔写出事情的经过。写完之后将几张纸拿到一起一对比,嘿,若有一点点的不符立刻就能看出端倪来。学生们没一个敢在这样的情况下还撒谎的。

想想,哪个做教师的不擅长用这招?

她曾是中学里最优秀的班主任之一,自然深谙此道。极少有学生能在这样的情况下还敢撒谎,除非是事先套好了话,锦茹她们自然没这个问题。

可惜锦莲她们几个都不会写字,不然原样搬用这个法子,效果自然更好些。反正事情确实是那样子,不管方婆子怎么折腾问话,也不会冒出别的答案来。

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