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众人更迷了，这不是小学组的作文吗？按照惯例小学组的作文要么是歌颂伟大祖国、展望美好未来，要么就是小动物的日常生活，这特么哪个套路能让一年近八十的大佬回忆起自己的初恋，小白兔和小鸭子的爱情故事？
“梁老，能给我看看吗？”，一个四十多岁的评委问道。
于是在接下来的时间里，压抑而低沉的情绪就如同瘟疫一般感染了所有人。尽管并不是每个人都如同梁凯轩和柳泓泉那般泪流满面，但是每个人脸上都浮现出了悲伤的神色。
一时间，偌大的办公室居然彻底安静了下来，只有起此彼伏的低沉的叹息声。
另一边，柳泓泉慢慢的回过神来，但是他心中却升起无边的怒火，甚至有一种深切到无法抑制的耻辱感。他已经从名录上找到了这篇作文的作者，禹大附小二年级一班，杜小小。
呵呵，还是真是小学生啊，还是一小学二年级的！
什么璞玉、什么天才，骗子，根本就是实实在在的骗子！当然，柳泓泉的愤恨并不是针对杜小小，一个小孩子知道什么，肯定是他背后的成年人，为了名利而做出这种有辱斯文的事情，耻辱，如此好的一篇故事居然被拿来做这种事情，简直就是耻辱。你们这是在亵渎那个纯洁得如同海水的小美人鱼！
无论如何，柳泓泉都不会相信那样一个动人心弦牵动着自己情绪的故事会是出自一个小学生的手笔。
所谓“爱之深、责之切”，之前柳泓泉对于这篇海的女儿有多喜欢，此时他内心的愤怒就有多少！除此之外，他心中还升起浓浓的遗憾，什么收徒，难道要收个骗子当徒弟吗？自己和文学界那些剽窃、盗版、抄袭、冒名顶替的事情怼了一辈子，难道临了的时候却要收这样一个徒弟吗，那岂不是天大的笑话！
在柳泓泉满心愤懑的同时，办公室里的气氛却慢慢的活跃了起来。当众多评委从深切的情绪感染中走出以后，大家的关注点都自然而然的落在了这部作品本身。
“好故事啊，牵动人心！”
“何止是牵动人心，简直有一种与剧中人物同喜同悲的感觉！”
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