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“不好意思，我没这闲工夫。”梁京京不听他忽悠。
李峰说：“谁让你理直气壮跟人家闹了。京京，这事搞成这样，你不想上也得上，而且必须得做漂亮了。做不漂亮，接下来几个月我们就得安心受人家白眼。都看你的了。”
这间坐落在山里的学校虽是个部队小学，但由于师资、交通等问题，跟县、市里的学校没法比，没一样拿得出手，市里只有搞捐款、献爱心的时候才会想到这儿。这次兴许是良心发现，市教育局特意给他们安排了一个参赛名额。
高老师挑出来的是班上成绩最好的五个小孩，他找了篇英文小故事，给每个人都分摊了一段，排了个机械化的队形，整个表演就像八十年代春晚上的诗朗诵。
天蓝云白。
站在天台上，梁京京看着这几个学生磕磕巴巴表演完一遍，心里凉透了。
她压压手，让他们停下，“好了好了，别背了。”
难看死了。
排成一排的孩子们目光懵懂地看着她，一副丈二和尚摸不着头脑的样子。
梁京京皱着眉头说：“这两天先别练了，让我想一下，看看要不要换个内容。”
“啊……”孩子们发出失望难过的声音。
一个小男孩提了下裤子，不满地说道：“我们都背了好多天了，又要背新的啊！”
这文章里面很多单词他们都不会，全是新学的，结果又不行了，孩子们倍感挫折。
梁京京也头疼：“别嚷嚷，让我再想想，想不出来就继续背你们这个。”
“老师你快点想，我们下个星期就要表演了！”孩子们叽叽喳喳。
晚上，惯常这个点会躺自己床上看剧的梁京京没看剧，很反常地坐在书桌边搜索视频。
小董在床上备课，瞄到她笔记本上的内容，有意无意地带了一句：“国外不是挺多儿童舞台剧的，可以看看人家怎么弄的。”
梁京京嘴里叼着根棒棒糖，嘴上嘀咕，“看过了，国外的更难……根本找不到适合小学生的台本。”
她把经典的儿童舞台剧已经翻了个遍。
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