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陈老师顿时一怔。
寻吴生又追问:“小便颜色怎么样,尿多还是少,短还是长?”
大妈想了想,说:“颜色……跟平常差不多吧,有点微黄,尿的比较少,也短,因为也不咋喝水,有些时候说渴,真正给他喝水,又不喝了。”
寻吴生点点头,表示明白,然后同时抓起孩子两只手诊断脉象。
陈老师和徐原同时一愣,自古以来,诊脉都是诊单手脉,唯有彭子益脉法是同时诊断两只手的。同时诊断,同时观察,那个地方有病变,就能分辨出来了。
这小子还会这个?
其他几位倒是没有露出什么吃惊之色。
稍顷之后,寻吴生松开手,说:“脉象滑数,右大于左。”
徐原还在思索呢,小家伙高克就先插嘴道:“我知道,食积发热。”
陈老师也一时露出恍然之色,但旋即他又皱眉,怎么用药啊,现在。
徐原还有点懵:“食积?”
高克小伙子兴致高,马上就答道:“对呀,对呀,小儿发热有很多种,内伤外感都有可能。你看这孩子发热但不咳嗽不喘促,之前发汗热也不退,那就知道是没有外感表证了。”
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