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“我们是谁,我们从哪里来,我们要到哪里去?这是我们人类的哲学思考。如果你们谁能解开这三个答案,那么我估计诺贝尔奖将会单独为你增设一门奖项。”

“呵呵”

笑声想起,班上同学紧张的气氛再次得到缓解。

“提到高三,就必然离不开高考,因为我们所做的一切都会紧紧围绕着这个主题。下面就让我们首先来正确认识一下高考。高考是什么?它从哪里来。又将到哪里去?”

班主任抛出了他的问题,这也是今天班会的主题。

“从书面意义来讲,高考就是高等学校招生统一考试,即高中毕业后要上大学的入学考试。在座的各位,从小学甚至幼儿园开始。就一路过关斩将对入学考试不再陌生。高考从1952年开始,文革开始前1965年废除,直到1977年恢复,到今年1999年已经有35年的历史。但高考寄托的含义绝不仅仅于字面上的理解,下面我想让大家都来谈一谈看法。”

了解敌人,你才能不惧怕敌人,这是孔明轩为刚踏入高三学生们上的第一课。

“古有科举选士。今有高考鉴才。在我看来,高考就是一个标准,用来鉴别人才归类分流,保证有限的社会资源能得到合理使用。教育资源是有限的,不可能满足所有人的需要。到底哪些人是有用之才,哪些人可以继续深造。哪些人分流到社会,都需要高考这个标准来筛选。标准是人定的,就肯定会误差,虽然不是最完美,但对现状来说是最好的方式。”

这是一位文理分班时从其他班级转入1班男生的发言。他带着一副厚厚镜片的眼镜,显得书卷气浓烈。上学期期末考时,他破天荒杀入了班级前3,让许多人惊讶不已,看得出他自己对高考有着独特的理解。能进入的1班的同学,看起来都非平庸之辈。

“高考是拦在大学门前的一道坎,跨过去后我们才能拿到大学的通知书。从某种意义来说,它是改变我们命运的一次重要机会。它决定了我们未来几年要在哪里,跟谁在一起,学习的东西是什么;更重要是为我们的人生盖上一个图章,说明我们是从哪所大学毕业的合格品或者半成品,从而为我们将来流通到社会时提供敲门砖。”

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