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教室内的其他学员更是心下一片茫然。

他们就看到祝施久从前门进来,打开盒子后给出答案,然后从后门出去了。他们观察了几乎一节课都没能解决的问题,被祝施久瞟了一眼就解决了?

……

后勤部。

“你来了?”

郑教官笑呵呵地看向走进教室的祝施久。

祝施久点点头。

郑教官说道:“你的事情我都听说了,你或许能刷其他课程的历史纪录,但你绝对刷不了这节课的历史纪录……”

上一个说这句话的人还是刚才的陶教官。

身份证-五六③⑦四三陆七伍

由于祝施久破纪录破得太快,陶教官那边的消息还没有传到郑教官这里来。

郑教官对他的课程自信满满不是没有道理的,因为这节课“人体解剖课”,是理论课程!而学员们的上课内容,则是上完课后进行卷面笔试!

祝施久根本没有上过课,怎么可能第一节课就通过?就算祝施久胡乱答一通,正确率极低的话,就算答题速度再快也不算破纪录。

反正郑教官是不认为祝施久能把他这个纪录给破了,想在规定时间内做完题都够呛。

然而他不知道,正如刚才观察力训练课一样,这种不需要动手只需要回答正确答案的课程对他来说毫无难度。

观察力训练课他已经上过至少一百次,能够勉强分辨出球体之间细微的差别,但实际上祝施久早在第二次上课其实就能够破纪录通关了。原因无他,单纯是因为祝施久提前知道了答案罢了。

现在这节“人体解剖课”也是一样。

祝施久花了五十次旷了其他课程来上这节课,保证自己对第一节课的内容吃透并理解了,提前知道整张卷子的每一道题目不说,他还在第一节课结束后询问了郑教官每道题的正确答案。

教室内的其他学员还在苦苦思索着如何下笔,但他早已脑袋里装着正确答案落座了,光明正大作弊!

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