第四十三章 夕阳留影是少时

“真不错……”

“好，很不错……”郑浩夸了两个小演员一句，然后就立刻下一场——二人被老师罚站，班里就剩下两个人，然后一个吓哭了，另一个安慰。有老师配合，这一场戏也过的很快，大概是上午十点半钟，两场戏就录完了。剩下的一场，是五年级时候，男二退学的剧情，郑浩决定下午再拍。

小孩子演戏，和大人不一样，而这两场的年龄跨度又很大，对于两个小演员都是一种挑战，要正确将情绪表达出来不容易。所以，多一些调整时间，是必须的

拍完之后，装了机器之后，便直接回去。

和小演员的家长沟通了下午拍摄的时间之后，待人走后，郑浩就开始第二次看拍摄出来的镜头。镜头不多，时间也不算是长，大概有五分钟左右——简单，而有张力。若不是空白的背景作怪，渲染了夕阳，那就更好了……

编辑——渲染——调色……

而且，一直以来也都让孩子们喜欢。当然，城里因为缺乏了土地，所以也就遗忘了这样一个让熊孩子们灰头土脸的游戏

玩儿，是平常一样的玩儿……两个小屁孩儿很认真的，就像两只打洞的土拨鼠一样的抛动，将土一点点的撤去，小心而专注。

土……越来越少。

一种名为“紧张”的气氛，经从两个孩童身上蔓延出来，扩散了全场。郑浩死死的盯着屏幕，眼睛一瞬不瞬。暖暖也很安静的，看着屏幕……两个专注游戏、忘我的小孩儿，身上那种剑拔弩张、千钧一发，却要比专业的演员做的更好。

因为：他们的确在玩儿，的确忘记了拍摄。

就在暖暖这么想的时候，郑浩就已经这么做了。一款很专业的，为导演准备的，几乎是傻瓜操作的软件打开，然后简单的一编辑、一渲染，将光暗色度简单调整，整个画面一下子就变了……

金黄色的夕阳带着一些冷……

夕阳下两个小孩子正头顶着头，专注的尿炕，镜头的语言似乎更多了一些立体的力量，将那种气氛，表现的更加透彻、立体。

教室……

两个小孩子并排站在黑板前面，举着胳膊放平在两侧，如一个十字，老师走后，一个吓得哭，一个安慰。夕阳照进窗子，那个孩子哭的原因，也一下子分明了……他是怕天黑回不了家……然后，老师进来安慰。

这就是孩子。

最后一刨，小棍儿的根部已经露出来，然后一晃，摔倒……一阵上课铃声突兀的，打破了那种近乎于凝滞的气氛，一个小孩儿问：“是不是上课了？”另一个迷糊：“不是吧？”“打铃了，打铃就是上课的意思，我知道。”“管他呢，咱们接着玩儿吧……”

“嗯……”

游戏再次开始，过了许久，便听郑浩一声“咔”——

这一场戏算是过了。