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“我们想要多练习练习……鳄老师太厉害了,带领的鳄鱼们也非常厉害,我们就想超过他们!!不是故意违反学校规定的。”
一时间,鸦雀无声。
宋福泽心底叹了一口气。
半晌,伸手摸了摸幼荷的发顶。
她怎么会责备他们呢?
道人善,即是善。人知之,愈思勉。①
宋福泽一向不赞同那些所谓的“打压教育”,什么孩子太飘了需要打击,什么孩子会骄傲所以需要严厉,宋福泽觉着,只要孩子做的对,就该表扬!
对就应该得到赞扬,错就应该得到批评,这样孩子们心底才会建立起一套完整的秩序,有自己的世界观以及判断是非的能力。
教会孩子们学习以及生活的能力,比让他们当个提线傀儡要好得多。
所以,对于他们想主动学习,甚至违反了规定的行为,当然是有一说一、有二说二。
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