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郭松涛早就知道这些学生的脾性,泼冷水道:“想美事吧。语文、数学是必考科目,选武科可以不考的科目只有历史、物理那几门。”

“哎……”一群学生哀声叹气起来。

“老师,我就不懂了。我都选择当武者了,为什么还要学文化课?”一名武道课成绩爆高,文化课成绩爆低的大块头男生不忿道。

郭松涛也不生气,道:“因为语文和数学是基础,即便你以后当武者,如果你连武器说明书都看不懂,你准备让人帮你读说明书吗?”

“哈哈哈……”全班学生哄堂大笑。

一个短寸头男生回过头,拍拍大块头男生的肩膀,说道:“没事,以后我帮你读说明书。”

“滚!你文化课成绩比我还烂。”大块头男生打掉短寸头的手。

“好了,安静,听我说完。”

班主任郭松涛又用三角板“嘭嘭嘭”的敲桌子,接着说道:“高考选科很重要,会影响你们的一生。所以下午的超能特性测试一定要重视起来,祝大家都能考上心仪的大学,选文科的同学,都能高考腾飞,搞研究,当议员,开公司当老板;选武科的同学呢,都能成为星武者,当上校,当将军。”

“好!”

全班学生拍桌子欢呼起来,充满了朝气。

没有人知道未来会成为什么样的人,但在这一刻,每一个学生心中都怀揣着梦想。

……

午休过后。

东海一中高三年级的学生都聚集到大礼堂,以班级为单位,排队进行超能特性测试。

在下面排队的学生小声的议论着。

“什么是超能特性啊?”一个学生询问身边的同学。

“这你都不知道?这可是武道课的基础理论。超能特性就是觉醒者的星力拥有的特殊性质。”旁边的同学照本宣科,但解释的用词太书面。

另外一个同学听不下去了,插话道:“说这么复杂干什么?你直接告诉他,超能特性就是觉醒者的超能力不就行了。”

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