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罗胜没看过《简爱》，只觉得可笑：“你还真有种！但是2800的钢笔可不是随便用的，那篇英语作文就交给你了啊，内容是高三生活，要写成信的形式。”
他说完，书包往肩上一甩就走了。
海宁气得还愣在那儿，有个男生走过来，温和地说：“彭海宁，你不用都照他说的去做，有什么困难你可以跟于老师说。”
旁边一个女生说：“就怕老师也管不了他。刘班，你不知道他的姑妈是教导主任吗？”
男生刘兆希是高三一班的班长，瘦瘦高高的，鼻梁上架一副无框眼镜，整个人看起来跟他的声音一样无害：“总不能眼睁睁看着班上的同学被他欺负。”
“那也不能算是欺负吧，2800的钢笔呢，谁欺负人还送那么贵重的东西呀？说不定人家只是打情骂俏，别多管闲事了。”
围坐在一起的三个女生也目睹了刚才的全过程，说话的徐梦悠坐在最中间，她是班里的文艺积极分子，当年艺术特招进来的，跳舞弹琴是一把好手，平时就算同样穿校服也比其他女生显得妩媚漂亮。
“这笔不是他送给我的。”海宁想要辩解，却发现很难说清楚，也没人听她解释。
另一个女生问：“罗胜家是不是挺有钱的，出手这么大方？”
“穷不是罪过，有钱也不是罪过呀！有钱人家的钱也不是大风刮来的，只能说他投胎投得好，老爸的钱他爱怎么用就怎么用。”
海宁发觉了，徐梦悠每句话都像是冲着她来的。
托罗胜的“福”，她朋友还没交到几个，莫名其妙先树了一堆敌人。
下了晚自习，在后楼梯口又遇到徐梦悠，她嚼着口香糖，骄傲得像一只孔雀。
“哎，”她叫住海宁，“你跟罗胜到底什么关系啊，为什么你们会一起来插班复读？”
这是什么意思？海宁不解地看着她。
“你别装傻啊！四中一般都不收复读生的，罗胜是因为他姑妈的原因才能留下来，那你呢，你是怎么回事儿？你们座位也安排在一起，他好像跟你也很熟，难道你们不是早就认识了吗？”
她这样一说，仿佛碰到海宁脑海里的某个开关，老于找她谈话时的无奈她好像明白了。
其实这个可能当时她也想过，但只是一闪而过的念头，没有深究，今天听其他人说起来，她才想到——是作为交换吧，老于要留她复读，就必须连同罗胜一起接收。
她不是“皇亲国戚”，也跟罗胜不熟，她只是那个让老师为难的人。
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