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但是脸上的表情却什么都没有，薄唇紧抿成一条直线，眼神中似乎透着冰，把教室里的气氛瞬间就降低了好几十度！
〖作者滴话：第一次描写的这么细致！宝宝自己都佩服自己啊！〗
把这两住气质融合的如此完美！完全没有违和感！简直就是奇迹啊！
拿着教材走到讲台上，他开始上课。
白汐洛撇撇嘴，不屑的小声道：“长的帅又怎么样！重要的还是能力！”
于是她开始了各种为难这个……好像是沈教授吧？
白汐洛：“教授！我有问题想请教你！”
沈教授：“说。”
白汐洛：“用生产可能性边界说明经济学既要研究资源配置又要研究资源利用问题，这道题怎么回答？”
他们上的是经济学的课，所以问的自然也是经济学的问题。
沈教授回答：“在生产可能性边界以内是有闲置资源的而在以外则是达不到的水平，即使资源已被充分利用，在曲线上仍然要考虑产品的生产搭配，生产多少的问题。”回答的毫不拖泥带水，然而叶筱沫一个字都没有听懂。
白汐洛：“那这题呢，两种商品的边际替代率的含义是什么，为什么它是递减的？”
沈教授：“边际替代率是指在维持效用水平不变的前提下，消费者增加一个单位某种商品的消费数量时所需要放弃的另一种商品的消费数量。随着一种商品数量的增加，其边际效用是递减的，同时随着另一种商品数量的减少，其边际效用是递增的。所以，随着一种商品数量的增加，其可替代的另一种商品的数量越来越少。所以，商品的边际替代率递减的根本原因在于商品的边际效用递减。”
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