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罗晓的母亲害怕自己的孩子成为众矢之的，惹老师不快也许会被老师划为边缘性学生，会对自己的孩子不利。所以她准备回家好好的和罗小跳说说这件事。
而这个由于对黑洞理论有独特的见解的小学生在课堂上与老师坐而论道，共同进行一场黑暗理论的学术研究的罗小跳被某些记者所捕捉到。
于是《神童罗小跳与老师抬杠，谈论刚诞生的黑暗理论》类似的标题新闻不胫而走。引得更多的人来采访罗小跳以及他的老师，更是包括了他经常指出老师的事情，让渔轮界一片沸腾。
“请问当时您被罗小跳指出错误的时候，你是否会感觉尴尬然后将罗小跳列为恶劣的学生呢？”
“你是否会厌恶你的学生？”
“对于罗小跳，您是什么看法？”类似的问题层出不穷。
校方对这些问题统一回复，“人非圣贤孰能无过，老师出错也并不是什么出丑的事情。罗小跳同学能够及时指出老师的错误，这是老师和同学们一起学习的一种方法，勿庸置疑。”
“我们也没有因为这件事情而讨厌这些向老师提出问题的学生，反而会以此激励同学应该小罗小调学习，不管是学习方面，都是可取的。”
校方主动澄清罗小跳与学校的关系，并没有因此而闹的不快，反而会教学质量进一步的提高。
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