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他先是惊恐万状地看着安歌，再转头望向老师，最后干脆一头栽倒在椅子旁，上演了一场“突然倒地失踪人口案”。
原本压抑的教室顿时变成了欢乐的海洋，同学们的笑声此起彼伏，连天花板都差点被掀翻。
周老师见状，眉头紧皱，再度追问：“到底是哪个小阔爱干的好事儿？”
于是乎，全体师生一致将目光转向了角落里的程旺，就连齐天也不例外，他一边指指点点，一边心里嘀咕：“旺子坚持住！你能行的。”
程旺感受到来自四面八方的压力，再次上演“二次倒地”，同学们更是笑得前仰后合，有的捂嘴偷笑，有的直接拍桌子狂笑，整个教室沉浸在欢乐的海洋中。
终于，周老师决定亲自介入调查，她一步步靠近程旺，每一步都仿佛带着“地震预警系统”，
直到站在程旺跟前，双手掐腰，厉声道：“真相只有一个，现在，告诉我你的“遗言”吧！”
程旺傻愣愣地抬头，摇了摇头，似乎在说：“我真的啥也没干啊！”但他也知道抗议无效，因为周扒皮的称号是他取的，要不默认，归根结底终究难逃“一死”。
于是只好慢慢起身，拖着沉重的脚步，自动自发地走向教室后面，双手高举投降，身体贴墙站立，俨然一副“模范囚犯”的姿态，这波操作简直是行云流水，似乎是“惯犯”。
当一切重归正轨，我们的教室再次披上了学术的神圣光环，仿佛之前的一切疯狂都被抹去了痕迹，只剩下一片求知若渴的海洋。
同学们一个个正襟危坐，眼睛像雷达一样紧紧锁定在老师身上，耳朵则开启了超频接收模式，誓要把每一个知识点都收入囊中。
但在知识的洪流之中，总有几条鱼儿兴风作浪，逆水而行。青春嘛！即使在神圣的教室之中，也会上演老师与学生的斗智斗勇。
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