里试勤提示您：看后求收藏（第五十四章 秘事之后相见,极品校长,里试勤,吾爱读小说），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
校长不得不点头承认，说：“这是工作性质问题，时间不卡得严，工作就会出问题，学校的问题非同一般，非同儿戏。你们单位时间上就不会卡得很严，无所谓，误也是局部的，小范围的，形不成影响，或者影响很小。学校是育人单位，产品是活生生的人，这个可塑性极强的产品决定了学校的工作的重要性，它不能马虎，不能敷衍塞责。”
栗新异说：“你说得不错，可我发现，学校并非都是实打实的买卖，弄虚作假的不少，胡弄骗人的也有。”
校长说：“哪个工作也都有务虚务实之分，学校工作务实成分多，务虚成分少些。比如备教案，批改作业，就不能马虎，需要一步一个脚印；写计划、写总结就有些务虚，学校不看，有个样子就行，检查学校的也不看，数分数，第一印象就是谁的字迹好。但这务虚的工作又不能不做，而且还必须做，还要做好，做得像个样子。”
栗新异说：“就你们的渠渠道道多，要这要那，写这写那的，麻烦死了。”
刘艳插嘴说：“谁像你们一样，满年四季不动个笔，也不看书学习，有点空闲时间，不是溜街，就是睡觉，就是拉闲话，愁一天的日子不得过去。”
栗新异说：“工作了十几二十年了，还不知道写计划写总结是何物，是什么样子。”
李军说：“这也叫工作性质，教育上可不行，没有这个体现不了工作的计划性和有序性，所以教育上工作量大，还有工作的复杂性和持续性。”
栗新异说：“我听人说，古时有句俗语，叫做‘家有一担粮，不当孩儿王’。从我老婆的繁忙程度看，确实如此。”
本章未完，点击下一页继续阅读。