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“我们讨论了半天，认为教师实力直接对抗的比重会被削弱，最有可能增加一些关于传授效果的比试。”帕德接着说，“名义上是四家的对抗，但明显另外三家是冲着我们来的，我担心另外三家肯定会联合起来针对我们的。”
“那跟我刚才的建议有啥关系？”张辰还是不明白。
“如果可以按你说的，将许多东西数值化，可以极大的提高老师和学生的沟通效率啊！”帕德说。
“奇怪了，那你们之前是怎么教学生的？”张辰反问，“难道靠感觉么？”
在座的老师都觉得一阵尴尬。张辰也反应过来了，看来真的是凭感觉啊，那这也太原始了吧。
“咳咳，”张辰假装咳嗽几声，“不好意思啊，我不是那个意思……”
“没关系，您的想法确实是划时代的想法，”帕德说，“我相信今天将是伟大的一天，我相信这次比赛我们一定会战而胜之！”
“好！”大家纷纷鼓掌，一扫刚才的压抑，各个脸上都充满了信心。
“这样吧。”帕德开始安排工作，“这数值化的工作张辰您看？”
“别别别，这个东西我只是提个思路，具体的肯定要各位老师来操刀研究了。”张辰连忙拒绝，“这样吧，我也不能光挂着名誉副校长的头衔不干事，我会为参赛的人员提供足够的高效药水，前提是要给我足够的物资，怎样？”
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