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第66章 蒙以养正

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《易经》之《彖》有云,蒙以养正,圣功也。

意思是指将懵懂天真的孩童,培养正直无邪的品质,是造就圣人成功的必经之路。

这时,一位年幼的凌家子弟举手了,老道长示意他可以提问。

这位凌家子弟说:道长,不是所有刚出生的小孩都懵懂天真,像瑶瑶,她刚出生就比我们都懂得多!

老道长微笑着说:瑶瑶是个例外,她一定是经过奈何桥时,没有喝孟婆汤。

利贞。

老道长点点头,示意我坐下来。

老道长继续说:

蒙,上卦艮为山,下卦坎为水,山下出水为泉,山水蒙。

泉水始流出山,将渐汇成江河;却遇山阻隔,停止不前;形容事物发展初期,蒙昧不明。

坐在这位凌家子弟旁边的其他凌家子弟作势伸手拍打他,说他打断老道长讲课。

老道长摆摆手,表示没事,又继续讲课:

我们为什么要讲蒙卦?

《易经》乾坤为首家,屯蒙为第二家。

《彖辞.蒙》说“匪我求童蒙,童蒙求我,志应也。”

此卦用泉水被山挡住,形容刚出生的小孩子,懵懂天真,要接受启蒙教育,才能不断成长。

蒙卦的上卦为山,代表学生;学生若不动,就不动如山,就不能长进;

蒙卦的下卦为水,代表老师;师不能乱动,水能滋润万物,泛滥则成灾。

从上而下,叫来;由下至上,为往。

老师要等学生来求教,非老师主动往而求学生学!

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